Pengaruh Permainan Tradisional Bakiak terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini

Main Article Content

Amrullah Amrullah
Sita Awalunisah

Abstract

Motorik kasar bagi anak usia dini sangat penting untuk distimulasi karena sangat mendukung kehidupan anak dimasa depannya. Perkembangan kemampuan motorik kasar anak yaitu gerakan yang memanfaatkan otot-otot besar yang dimiliki oleh anak untuk aktifitasnya, salah satu permainan untuk memngembangkan otot-otot besar anak yaitu dengan menggunakan permainan bakiak. Tujuan penelitian ini yaitu untuk melihat pengaruh permainan bakiak terhadap perkembangan motorik kasar anak usia 5-6 tahun. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dan menerapkan pendekatan one-grup-pretest-posttest design. Sampel penelitiannya sejumlah 14 anak. Data terkumpul melalui teknik observasi beserta dokumentasi. Berdasarkan hasil obervasi awal dan observasi akhir ditemukan adanya peningkatan yang signifikan pada motorik kasar anak dengan aspek kekuatan, keseimbangan dan kelincahan anak usia dini. Artinya permainan tradisional bakiak berpengaruh terhadap perkembangan motorik kasar anak. Kesimpulannya, permainan tradisional bakiak mempunyai pengaruh secara signifikan terhadap perkembangan motorik kasar anak. Kebaruan penelitian ini yaitu dari pembuatan alat permainan bakiak dari papan dan karet ban bekas  yang peneliti sendiri yang membuatnya dengan menyesuaikan ukuran dan berapa orang yang bisa bermain dalam satu waktu.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Amrullah, A., & Awalunisah, S. (2025). Pengaruh Permainan Tradisional Bakiak terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini. Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(2), 880–889. https://doi.org/10.37985/murhum.v6i2.1528
Section
Articles

References

R. Nurhayati, “Pendidikan Anak Usia Dini Menurut Undang–Undang No, 20 Tahun 2003 Dan Sistem Pendidikan Islam.,” al-Afkar, J. Islam. Stud., vol. 3, no. 2, p. 128, 2020, doi: 10.31943/afkar_journal.v3i2.123.

Z. Akbar and Awalludin, “Motoric Stimulation on Early Childhood Development,” in Proceedings of the 3rd International Conference on Education, Science, and Technology (ICEST 2019), 2020, vol. 481, no. Icest 2019, pp. 88–92. doi: 10.2991/assehr.k.201027.019.

Z. Bukvić, D. Ćirović, and D. Nikolić, “The importance of physical activity for the development of motor skills of younger school age children,” Med. Podml., vol. 72, no. 2, pp. 34–39, 2021, doi: 10.5937/mp72-31878.

I. Syafi’i and A. F. F. Ilmayanti, “Pengembangan Instrumen Penilaian pada Perkembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini melalui Kegiatan Tari Kelompok B di TK Hasyim Asyari Surabaya,” Islam. EduKids, vol. 3, no. 1, pp. 44–51, Jun. 2021, doi: 10.20414/iek.v3i1.3444.

Candra Mochamad Surya et al., “Kegiatan Pembelajaran untuk Mengembangkan Fisik dan Motorik Anak Usia Dini,” J. Plamboyan Edu, vol. 1, no. 1, p. hal 76, 2023, [Online]. Available: https://jurnal.rakeyansantang.ac.id/index.php/plamboyan/article/view/324

L. A. Ramdani and N. Azizah, “Permainan Outbound untuk Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini,” J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 4, no. 1, p. 494, Dec. 2019, doi: 10.31004/obsesi.v4i1.407.

H. Humaedi, A. Saparia, B. Nirmala, and I. Abduh, “Deteksi Dini Motorik Kasar pada Anak Usia 4-6 Tahun,” J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 6, no. 1, pp. 558–564, Jun. 2021, doi: 10.31004/obsesi.v6i1.1368.

K. R. Yosada and A. Kurniati, “Menciptakan Sekolah Ramah Anak,” J. Pendidik. DASAR PERKHASA J. Penelit. Pendidik. Dasar, vol. 5, no. 2, pp. 145–154, Oct. 2019, doi: 10.31932/jpdp.v5i2.480.

D. Trismahwati and N. I. Sari, “Identifikasi Kemampuan Kerjasama Anak Usia Dini Melalui Permainan Tradisional,” Azzahra J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 1, no. 2, pp. 1–20, 2020, [Online]. Available: https://staidarussalamlampung.ac.id/ejournal/index.php/azzahra/article/view/204

E. Damayanti and M. A. Nasrul, “Capaian Perkembangan Fisik Motorik Dan Stimulasinya Pada Anak Usia 3-4 Tahun,” As-Sibyan J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 5, no. 2, pp. 67–80, Dec. 2020, doi: 10.32678/as-sibyan.v5i2.2699.

N. Tryana, I. Inmaryanto, and M. Sari, “Penggunaan Permainan Bakiak Dalam Meningkatkan Motorik Kasar Kelompok B TK Mutiara Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar,” Ar-Raihanah J. Pendidik. Islam Anak Usia Dini, vol. 2, no. 1, pp. 37–51, Jul. 2022, doi: 10.53398/arraihanah.v2i1.131.

R. Anggrayni, L. Lenny, V. Risman, and S. Watini, “Implementasi Model Atik Dalam Meningkatkan Motorik Kasar Melalui Permainan Engklek di TKIT Bunga Mufiidah,” Aksara J. Ilmu Pendidik. Nonform., vol. 9, no. 1, pp. 761–768, 2023, doi: 10.37905/aksara.9.1.761-768.2023.

S. Nurkholishoh and U. Da’warul Choiro, “Peran Permainan Tradisional Bakiak dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 3-4 Tahun,” Abata J. Pendidik. Islam Anak Usia Dini, vol. 2, no. 1, pp. 142–152, Mar. 2022, doi: 10.32665/abata.v2i1.340.

D. Purwanto, A. Agusniatih, F. Fitriana, and F. Fahrizal, “Penerapan Permainan Tradisional Bakiak dalam Meningkatkan Motorik Kasar Anak Usia Dini: Studi Kasus di TK Al-Khairaat Kabupaten Parigi Moutong,” J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 7, no. 4, pp. 5052–5059, Sep. 2023, doi: 10.31004/obsesi.v7i4.4922.

K. Laely and D. Yudi, “Pengaruh Permainan Bakiak Terhadap Peningkatan Kecerdasan Motorik Kasar Anak Usia Dini,” Univ. Res. Colloq., vol. 1, no. 1, pp. 251–258, 2017, [Online]. Available: https://journal.unimma.ac.id/index.php/urecol/article/view/1559

S. Elviana, D. Miranda, and L. Lukmanulhakim, “Permainan Tradisional Bakiak Untuk Pengembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Di Kelurahan Mariana,” J. Pendidik. dan Pembelajaran Khatulistiwa, vol. 13, no. 2016, pp. 2715–2723, 2024, doi: 10.26418/jppk.v13i5.75873.

Rina Maryani, Supriyadi, and Wening Rahayu, “The Pengaruh permainan balok dan permainan lego terhadap kemampuan motorik halus anak usia dini di RA Darul Huda,” BEMAS J. Bermasyarakat, vol. 5, no. 1, pp. 155–163, Sep. 2024, doi: 10.37373/bemas.v5i1.1337.

A. Firmansyah et al., “Permainan Tradisional Bakiak Untuk Perkembangan Motorik Kasar Anak,” Kolaborasi J. Pengabdi. Masy., vol. 3, no. 5, pp. 321–328, Oct. 2023, doi: 10.56359/kolaborasi.v3i5.259.

K. P. Utami, “Permainan Tradisional Egrang Tempurung Kelapa Sebagai Latihan Keseimbangan Dinamis Pada Anak,” J. Sport Sci., vol. 11, no. 1, p. 7, Jun. 2021, doi: 10.17977/um057v11i1p7-11.

W. Ariyanti, “Meningkatkan Aspek Perkembangan Motorik dan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun melalui Permainan Tradisional Bakiak,” Early Child. J., vol. 4, no. 1, pp. 43–52, Apr. 2025, doi: 10.30872/ecj.v4i1.4829.

A. Imtihana and E. Cindrya, “Pengaruh Permainan Bakiak terhadap Perkembangan Motorik Kasar pada Anak Usia 4-5 Tahun TK Al Ikhwan Palembang,” J. Sos. Hum. Sigli, vol. 7, no. 1, pp. 162–170, 2024, doi: 10.47647/jsh.v7i1.2181.

Similar Articles

<< < 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)