Published: 2023-08-07

Articles

Metode Phonics Menggunakan Aplikasi Oxford Phonics World dalam Pembelajaran Bahasa Inggris bagi Siswa

Sintha Wahjusaputri, Dewi Zulviana, Lidya Putri Apriliana, Exabella Handayani, Abd Rohman Hakim

1-15

pdf

Penerapan Gaya Komunikasi Islam Orang Tua terhadap Anak dalam Memotivasi Menghafal Al-Quran

Nurul Fitri Isnaini Br Matondang, Rubino Rubino

16-27

pdf

Manajemen Supervisi Akademik pada Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini

Oviana Yuni Saputri, Darsinah Darsinah

28-39

pdf

Analisis Evaluasi Aspek Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini melalui Kegiatan Pengenalan Rasa

Azmatul Kholila, Fitri Hidayah, Khofifah Indar Rahman, Nurmawati Nurmawati, Ahmad Syukri Sitorus

40-48

pdf

Pengaruh Bermain Puzzle terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun

Sulistia Rahayu Khoerunnisa, Idat Muqodas, Risty Justicia

49-58

pdf

Pola Pengasuhan Anak Usia Dini pada Orang Tua yang Melakukan Perkawinan di Usia Anak

Aristiana Prihatining Rahayu, Sofi Yunianti

59-69

pdf

Strategi Guru dalam Membangun Nilai Agama dan Budi Pekerti pada Anak Usia Dini

Rizky Noer Safitri, Darsinah Darsinah

70-79

pdf

Strategi Literasi Budaya Anak Usia Dini melalui Pengembangan Game Edukatif

Esti Kurniawati Mahardika, Tiara Sevi Nurmanita, Khaerul Anam, Mario Aditya Prasetyo

80-93

pdf

Mengintegrasikan Kecakapan Abad 21 dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian

Novi Marwahningsih, Darsinah Darsinah

94-104

pdf

Pendidikan Seks pada Anak Usia Dini dalam Keluarga Etnis Minangkabau: A Narrative Inquiry

Bahasa Indonesia

Adiayati Yumna, Lara Fridani, Yuliani Nurani

105-118

pdf

Mewujudkan PAUD Berbasis Entrepreneurship melalui Kearifan Lokal

Laily Rosidah, Dian Surya Aprilyanti

119-128

pdf

Pengaruh Metode Pembelajaran Tari dan Jenis Kelamin terhadap Kepercayaan Diri Anak Usia 5-6 Tahun

Timmy Gardini, R Sri Martini Maelani, Sofia Hartati

129-140

pdf

The Impact of Stress and Parental Verbal Abuse on Early Childhood Emotional Development

Indonesia

Efriza Rahmadani, Tjipto Sumadi, Nurjannah Nurjannah

141-150

pdf

SIGANA Banjir: Game Edukasi Kesiapsiagaan Bencana Banjir Untuk Anak Usia 5-6 Tahun

Syarifatul Ulya, Hapidin Hapidin, Zarina Akbar

151-164

pdf

Nilai-Nilai Pendidikan Humanistik Menurut Prof. Dr. Hamka serta Relevansinya terhadap Tujuan Pendidikan Nasional

Muh Karumiadri, Mutohharun Jinan, Muh Nur Rochim Maksum

165-178

pdf

Analisis CIPP: Perlibatan Keluarga dan Guru pada PAUD Taman Kanak-Kanak

Tri Kumala Dewi, Baiti Latifa, Yaswinda

179-189

pdf

Memahami Anak Berkebutuhan Khusus: Down Syndrome

Nurhusna Kamil, Zayyana Zahrotul Fitri, Homsani Nasution, Khamim Zarkasih Putro

190-198

pdf

Project Base Learning dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di PAUD

Aris Armeth Daud Al Kahar, Resti Anjani Putri

199-210

pdf

Pemberian Layanan Pendidikan untuk Anak Autis: Metode Pendekatan Pembelajaran Prompting

Nurhusni Kamil, Maratun Sholihah, Utami Kumala Dewi, Hadijah Hadijah, Khamim Zarkasih Putro

211-221

pdf

Buku Cerita Bergambar Digital “Baso dan Pinisi yang Rusak” untuk Meningkatkan Literasi Budaya Maritim Anak

Fahmy Ulfah Mawaddah, Rien Safrina , Hapidin Hapidin

222-237

pdf

Upaya Pengembangan Profesionalisme Guru Pendidikan Anak Usia Dini

Jasmani Jasmani, Delfi Eliza

238-246

pdf

Kesenian Khabanti: Meningkatkan Perkembangan Seni Anak Usia Dini

Waode Meilin Saputri, Hadi Machmud, Laode Anhusadar, Zulkifili Mustang, Nur Hasana Safei

247-258

pdf

Percepatan Pencegahan Stunting pada Anak Usia Dini dengan Pendekatan Analisis Spasial

Pebrianty Pebrianty, Linda Lalli, Melda Embong

259-271

pdf

Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Mewujudkan Sekolah Ramah Anak di Sekolah Inklusi

Nurul Izzah, Yanti Setianti , Olga Tiara

272-284

pdf

Pengaruh Modifikasi Positive Parenting Program terhadap Keterampilan Mindful Orang Tua dalam Pengasuhan Anak Usia Dini

Monalisa Monalisa, Debbie Nomiko, Fadliyana Ekawati

285-296

pdf

Efektifitas Pengelolaan Pengembangan Teacher Profesional Guru di Taman Kanak-Kanak Setelah Pandemi

Tri Kumala Dewi, Delfi Eliza

297-311

pdf

Internalisasi Nilai-Nilai Pancasila di Persekolahan untuk Memperkokoh Rasa Kebangsaan Anak

Hariyanti Hariyanti, Irma Irayanti, Gigieh Cahya Permady, Anif Istianah, Saepudin Karta Sasmita, Filma Alia Sari

312-323

pdf

Optimalisasi Perkembangan Emosional Peserta Didik

Abd Rahman Abd Rahman, Nelly Rahmita, Khadijah Khadijah

324-335

pdf

Sosialisasi Pentingnya Pendidikan Karakter Anak Usia Dini di Era Digital

Anjar Fitrianingtyas, Jumiatmoko Jumiatmoko

336-346

pdf

Konsep Polima dalam Pembentukan Karakter Anak pada Wilayah Keraton

Nurdin Nurdin

347-359

pdf

Peran Guru dalam Pembinaan Karakter Disiplin Peserta Didik

Erikka Rianti, Dea Mustika

360-373

pdf

Dilema Linieritas dan Kualifikasi Akademik: Meningkatkan Profesionalisme Guru PAUD

Aji Nur Shofiah, Charis Munandar

374-386

pdf

Implementasi Pelaksanaan Program Pengembangan Anak Usia Dini Holistik Integratif di Satuan PAUD

Indonesia

Rizkha Hanifa, Sofia Hartati, Nurjannah Nurjannah

387-399

pdf

Implementasi Metode Reward dan Punishment dalam Memperkuat Kematangan Emosional Anak Usia Dini

Intan Ramania, Junita Dwi Wardhani

400-415

pdf

Interaksi Teman Sebaya dalam Mengembangkan Perilaku Sosial Anak Usia Dini

Rosa Dwi Nur Rahma Mardiyani, Choiriyah Widyasari

416-429

pdf

Analisis Dampak Negatif Kecanduan Game Online Mobile Legend pada Siswa

Nuzul Syahril Ramadhan, Zaka Hadikusuma Ramadan

430-441

pdf

Penguasaan Bahasa Ekspresif Anak Usia Dini Pasca Pembelajaran Daring

Bayu Hajar Nur Afian

442-453

pdf

Upaya Guru dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Autis

Melqi Okta Kisti, Febrina Dafit

454-463

pdf

Analisis Bibliometrik Metode Montessori Berbasis Data Scopus

Evi Soniyatul Ummah, Khalilah Narjis, Tatik Latifatun Niswah

464-475

pdf

Pola Asuh Single Mom dan Single Dad terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak

Solatiyah Asriyani, Nurhusni Kamil, Anda Maryani, Aina Yulifaatun Mufida, Raden Rachmy Diana

476-488

pdf

Pelatihan Mendesain Kegiatan Main Berbasis Metode Proyek bagi Anak Usia Dini

Beata Palmin, Maria Fatima Mardina Angkur, Maria Rahayu Anwar

489-503

pdf

Implementasi Tahfiz Al-Qur’an dengan Metode Talaqqi

Yunita Awwali Salehah, Akhtim Wahyuni

504-519

pdf

Evaluasi Pembelajaran Tahsin Tilawah Al-Qur’an dalam Meningkatkan Hafalan Al-Qur’an

Nelly Rahmita, Ilham Karim Parapat, Nurmawati Nurmawati, Ahmad Sukri Sitorus

520-530

pdf

Pengembangan Buku Panduan Pendampingan untuk Orang Tua dalam Mengembangkan Profil Pelajar Pancasila Anak Usia Dini

Annisa Fahmi Mannassai, Lukman AR Laliyo, Wiwy Triyanty Pulukadang

531-542

pdf

Efektifitas Penggunaan E-Kinerja dalam Meningkatkan Disiplin Pendidik PAUD

Ulmadevi Ulmadevi, Zulfani Sesmiarni, Rafiqa Witri Asri, Weni Sumarni, Ezi Mulia, Ali Mustopa Yakub Simbolon

543-554

pdf

Pengembangan Edu-Game dalam Meningkatkan Kesadaran Mitigasi Bencana untuk Anak Usia Dini

Novita Sari, Popi Dayurni, Maulida Nur

555-567

pdf

Pengembangan Media Pembelajaran Koper Literasi untuk Menstimulasi Kemampuan Literasi Anak Usia 5-6 Tahun

Dina Nur Maulida, Siti Labiba Kusna, Endang Puspitasari

568-579

pdf

Hubungan Tingkat Pendidikan Orang Tua dengan Karakter Disiplin Siswa

Ryen Kurniawan, Febrina Dafit

580-592

pdf

Enhancing K2 Students' Skills With Loose Parts at Kindergarten XYZ

Shely Theo Claudia Hutajulu, Samuel Lukas

593-608

pdf

Pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini

Kristiana Maryani, Tri Sayekti

609-619

pdf

Cabang Ilmu Pengetahuan Sosial yang Diberikan pada Pendidikan Anak Usia Dini

Dian Surya Aprilyanti, Ghina Wulansuci

620-629

pdf

Pola Asuh Suku Bajo di Desa Bajoe dalam Pembentukan Karakter Anak Usia Dini pada Era Digital

Selia Dwi Kurnia, Yulia Ape Songga, Louise Pali Datu

630-639

pdf

Implementasi Project Based Learning dalam Kegiatan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di Taman Kanak-Kanak

Michaela Zebada Faustina Agrippine Amahorseya, I Ketut Atmaja Johny Artha, Wiwin Yulianingsih

640-650

pdf

Pengaruh Storytelling terhadap Karakter Sopan Santun Anak Usia 5-6 Tahun

Siska Rahma Putri, Delfi Eliza

651-665

pdf

Preliminary Research Media Pembelajaran Matematika Anak Usia Dini

Zulminiati Zulminiati, Ummi Salamah, Desmawati Roza

666-676

pdf

Implementasi Pengembangan Bahasa Inggris Anak melalui Media Tebak Gambar “Siapa Aku” Anak Usia Dini

Santa Idayana Sinaga, Fatma Rizki Intan

677-687

pdf

Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Anak dengan Menggunakan Media Kartu Suku Kata Bergambar

Fitriyana Rika Widhi Rahayu, Junita Dwi Wardhani

688-698

pdf

Pengaruh Kegiatan Menghias Kelas terhadap Kecerdasan Kinestetik Anak Usia 4-6 Tahun

Nurdin Nurdin

699-708

pdf

Pentas Seni sebagai Implementasi Pembelajaran IPS untuk Anak Usia Dini

Nuraly Masum Aprily, Karina Salsabila Surya, Wanda Nurjanah

709-717

pdf

Pengembangan E-Modul berbasis Problem Solving Materi Perawatan Batita pada Layanan Taman Penitipan Anak

Rukiyah Rukiyah, Taruni Suningsih, Mahyumi Rantina, Eva Rahmayanti, Miranda Aurel Saptaria

718-731

pdf

Pengembangan Media Pembelajaran Fun and Happy Fonetik untuk Menstimulasi Keaksaraan Awal Anak Usia 4-5 Tahun

Arini Mubarroroh, Muh Arafik, Sri Wahyuni, Imron Arifin

732-745

pdf

Project Berbasis Aplikasi Android: Sinergisitas Orang tua dan Guru dalam Menumbuhkan Kecakapan Literasi Finansial Anak

Inten Risna, Moh Fikri Tanzil Mutaqin, Ade Fricticarani

746-757

pdf

Peran Lagu Anak Berbasis Tematik dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Anak TK A

Tiara Nur Alifah Intan Cilvia, Wili Astuti

756-769

pdf

Pembelajaran Berbasis STEAM untuk Perkembangan Kognitif pada Anak

Winarni Handayani, Dedi Kuswandi, Sa'dun Akbar, Imron Arifin

770-778

pdf

Program Bimbingan Praktik Play Pedagogy bagi Orang Tua dengan Anak Usia Dini di Lingkungan Rumah

Euis Kurniati, Badru Zaman, Yuli Kurniawati, Nadhira Putri Adriana, Shifa Zeniputri, Novita Wulandari, Nurhayatul Kamaliyah, Iis Komalasari, Indriyana Wahyuni, Aisyah Durrotun Nafisah, Anbar Zumayyah

779-788

pdf

Picture Timetable Mengatasi Kecanduan Gadget pada Anak

Hidayatul Fatichah, Lilis Madyawati

789-798

pdf

Membangun Budaya Literasi Anak Usia Dini pada Suku Anak Dalam di Desa Muaro Tabir

Nur Anisyah, Siti Marwah, Indrawati Indrawati, Latansa Hafizotun, Nurul Annisa Dewantari Nasution, Vivi Yumarni, Dini Kausari

799-807

pdf

Menggapai Akuntabilitas: Evaluasi Program Bimbingan dan Konseling di Taman Kanak-Kanak

Esya Anesty Mashudi, Pepi Nuroniah, Nenden Sundari, Ita Rustiati Ridwan

808-822

pdf

Pengaruh Penggunaan Media Wayang Kertas terhadap Kemampuan Bahasa Anak

Ririn Ananda Putri, Juli Maini Sitepu

823-833

pdf

Peran Bimbingan Konseling dalam Pengembangan Bakat Peserta Didik

Reza Hawari, M Fauzi Hasibuan, Sri Ngayomi Yudha Wastuti, Robie Fanreza

834-842

pdf

Brain Gym Therapy Upaya Menstimulasi Kemampuan Mengingat pada Siswa

Nadia Sinaga, M Fauzi Hasibuan, Sri Ngayomi Yudha Wastuti, Robie Fanreza

843-852

pdf

Upaya Meningkatkan Kemampuan Calistung pada Anak Usia 5-8 Tahun dengan Menggunakan Strategi Belajar Seraya Bermain

Nabila Nurul Nadya, Rizka Harfiani

853-864

pdf

Modul Bimbingan dan Konseling Berbasis Project Based Learning dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila bagi Siswa

Jamila Jamila, M Hasibuan Fauzi, Sri Ngayomi Yudha Wastuti

865-875

pdf

Penggunaan Metode Mendongeng Kreatif dalam Meningkatkan Literasi Baca Tulis Anak Usia Dini

Nur Lintang Fi Baiti Agustin, Sofa Muthohar, Silviatul Hasanah

876-885

pdf

Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini 5-6 Tahun Pasca Covid-19

Fitria Mardhatillah, Junita Dwi Wardhani , Ilham Sunaryo

886-898

pdf

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

Novita Rolinsa Madina, Nina Lamatenggo, Rustam Husain, Maryam Rahim, Lanto Ningrayati Amali

899-912

PDF