Pengembangan Media Poster Berbasis STEAM untuk Mengenalkan Akhlak Terpuji melalui Hadis Kebersihan pada Anak
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Pendidikan akhlak terpuji sangat penting dikenalkan sejak usia dini karena masa kanak-kanak adalah periode emas untuk membentuk karakter. Salah satu nilai akhlak yang harus ditanamkan adalah kebersihan, sesuai hadis yang menyatakan bahwa kebersihan adalah bagian dari iman. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media poster untuk mengenalkan nilai-nilai kebersihan kepada anak usia dini. Penelitian menggunakan metode R&D dengan model desain Tessmer, melibatkan tahap preliminary (persiapan) dan prototyping (evaluasi formatif), pada penelitian ini di fokuskan hanya sampai tahap expert riview. Subjek penelitian adalah 32 anak di kelompok B RA Al-Fattah Pasundan dan dua guru kelas. Penelitian ini dilakukan pada september 2024, pada validasi media yang dilakukan oleh ahli menghasilkan skor rata-rata 88% (valid). Media poster dirancang menggunakan aplikasi Canva dengan elemen visual menarik, seperti gambar, warna cerah, dan kutipan hadis yang sederhana. Hasilnya menunjukkan bahwa media poster efektif membantu anak memahami dan menginternalisasi nilai kebersihan melalui pendekatan visual. Pengembangan media poster yang mengangkat hadis tentang kebersihan ini dibuat secara khusus untuk anak usia dini dengan memadukan nilai-nilai akhlak terpuji ke dalam tampilan visual yang menarik dan sesuai dengan tahap perkembangan mereka, sesuatu yang masih jarang dikaji dalam penelitian sebelumnya.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
E. Setyowati, M. I. Hasmarini, D. Subagyo, and W. N. I. Sari, “Pendampingan PAUD di TK Aisyiah Jetis Blulukan Colomadu Karanganyar,” Abdi Psikonomi, vol. 2, pp. 68–72, Aug. 2021, doi: 10.23917/psikonomi.v2i2.336.
A. A. A. Putra and W. Astuti, “Stimulasi Membaca Anak Usia Dini dengan Media Poster,” J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 7, no. 5, pp. 5240–5248, Sep. 2023, doi: 10.31004/obsesi.v7i5.4887.
G. Pelangi, “Pemanfaatan Aplikasi Canva sebagai Media Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Jenjang SMA/MA,” J. Sasindo UNPAM, vol. 8, no. 2, pp. 79–96, 2020, doi: 10.32493/sasindo.v8i2.79-96.
P. D. Motimona and I. B. Maryatun, “Implementasi Metode Pembelajaran STEAM pada Kurikulum Merdeka pada PAUD,” J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 7, no. 6, pp. 6493–6504, Nov. 2023, doi: 10.31004/obsesi.v7i6.4682.
M. Muhammadi, “Penerapan Media Poster Berbasis STEAM dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Siswa UPT TK Pembina 01 Pancung Soal,” MUKADIMAH J. Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sos., vol. 7, no. 2, pp. 309–315, Aug. 2023, doi: 10.30743/mkd.v7i2.7532.
A. N. Saputri, Z. Lessy, E. Siskowati, and R. Illahi, “Urgency of Islamic Moral Education During Early Childhood in The Perspective of Hadith,” Holist. al-Hadis, vol. 8, no. 1, pp. 1–14, Jun. 2022, doi: 10.32678/holistic.v8i1.5630.
U. A. Rofi’ah, E. Fahrudi, and M. Muslimin, “Pentingnya Pendidikan Agama dan Moral Bagi Anak Berspektif Hadist Pada Masa Covid-19 di Indonesia,” Alzam J. Islam. Early Child. Educ., vol. 3, no. 2, pp. 29–39, Oct. 2023, doi: 10.51675/alzam.v3i2.603.
A. G. Gozali, “Konsep Dasar Pendidikan Islam Anak Usia Dini Persfektif Hadits,” JEA (Jurnal Edukasi AUD), vol. 7, no. 2, p. 45, Nov. 2021, doi: 10.18592/jea.v7i2.5120.
Yan Surudin and Mahmudi, “Pendidikan Karakter dalam Islam Perspektif Al-Qur’an dan Hadits,” Reslaj Relig. Educ. Soc. Laa Roiba J., vol. 6, no. 5, pp. 2325–2336, Apr. 2024, doi: 10.47467/reslaj.v6i5.1250.
Hikmaturuwaida, Husin, Muyassarah, and Abdul Rashid bin Abdul Aziz, “Implementation of Al-Quran Learning on the Development of Religious and Moral Values in Early Childhood,” Int. Conf. Educ. Soc. Sci. Technol., vol. 1, no. 1, pp. 99–108, Nov. 2022, doi: 10.55606/icesst.v1i1.173.
B. Alhadad and R. Samad, “Implementation of Moral Literacy in Improving the Religious Character of Early Children at Alkhairaat Kindergarten Labuha South Halamahera,” Scientia, vol. 2, no. 2, pp. 7–11, May 2023, doi: 10.51773/sssh.v2i2.222.
M. Saihu, “The Urgency of Early Childhood Education In The Qur’an And Hadith And Its Relevance With Life In Modern Times,” J. AlifLam J. Islam. Stud. Humanit., vol. 3, no. 1, pp. 273–290, Jan. 2022, doi: 10.51700/aliflam.v3i1.301.
S. Mahmudah and C. R. Putri, “Children’s Education in An Islamic Perspective Based on The Qur’an Hadith,” J. Islam. Elem. Educ., vol. 1, no. 2, pp. 54–65, Oct. 2023, doi: 10.35896/jiee.v1i2.585.
N. L. Utami, “Efektivitas Penerapan Media Poster dalam Pembelajaran di Sekolah: Studi Literatur,” J. Innov. Teach. Instr. Media, vol. 5, no. 1, pp. 310–323, Dec. 2024, doi: 10.52690/jitim.v5i1.999.
D. N. Sahputri, D. Siswanto, Z. Zamzami, L. Nijal, B. Febriadi, and A. Agusviyanda, “Creative Design Training in the Gen Z Era: Teacher Training at Vocational Schools Using Canva for Innovative Learning Media,” Din. J. Pengabdi. Kpd. Masy., vol. 8, no. 5, pp. 1515–1522, Oct. 2024, doi: 10.31849/dinamisia.v8i5.22078.
Y. T. Samiha, “Desain Pengembangan Bahan Ajar IPS MI Berbasis Kearifan Lokal,” JIP J. Ilm. PGMI, vol. 6, no. 1, pp. 107–121, Jul. 2020, doi: 10.19109/jip.v6i1.5886.
S. Sugiono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, 20th ed. Bandung: 2019, 2019. [Online]. Available: https://books.google.co.id/books/about/Metode_penelitian_pendidikan.html?hl=id&id=0xmCnQAACAAJ
M. Fajar, T. Handayani, and N. Atika, “Pengembangan Media Papan Puzzle Huruf Hijaiyah Menggunakan Metode Utsmani Untuk Anak Usia Dini RA Al-Fattah Pasundan Kabupaten Oku Timur,” Innov. J. Soc. Sci. Res., vol. 3, no. 6, pp. 8867–8881, 2023, [Online]. Available: https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/7498
I. Laurentius, F. Febriati, and A. V. Sinaga, “Pengembangan Media Poster Pendidikan Karakter di Sekolah Pendidikan Anak Usia Dini Dusun Salu Pattung Kabupaten Mamuju,” Didakt. J. Ilm. PGSD FKIP Univ. Mandiri, vol. 09, pp. 4109–4121, 2023, doi: 10.36989/didaktik.v9i5.2503.
H. A. Rahmi, S. Yanti, S. Maulida, Y. Hairina, and . M., “Media Poster sebagai Upaya dalam Membentuk Karakter Anak di PAUD IT Al-Firdaus Banjarmasin,” Mujtama J. Pengabdi. Masy., vol. 3, no. 1, pp. 31–38, Mar. 2023, doi: 10.32528/mujtama.v3i1.8538.
M. Faisal, E. Susanti, D. Susanti, and D. Rosmalia, “Upaya Peningkatan Kebersihan Gigi Anak Usia Sekolah melalui Edukasi dengan Media Poster,” J. Pengabdi. Masy. Cendikia Jenius, vol. 3, no. 1, 2025, doi: 10.70920/pengabmaskes.v3i1.326.