Hilmi Nasma, Wildatul, et al. “Pengaruh Metode Shared Book Reading Terhadap Emergen Literasi Anak Usia 5-6 Tahun”. Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, vol. 6, no. 2, Aug. 2025, pp. 1054-69, doi:10.37985/murhum.v6i2.1663.