I. Ramahwanti, D. Hendriawan, and N. Sundari, “Dampak ‘Journaling Activity’ terhadap Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun: Studi Deskriptif Kualitatif Berdasarkan Teori Guilford”, murhum, vol. 7, no. 2, pp. 963–977, Jul. 2026.