Dwi Novianti, F., Nyoman Sudana Degeng, I. and Catherine Sitompul, N. (2026) “Pengaruh Problem Based Learning dan Project Based Learning berbantuan Quipper terhadap Hasil Belajar IPAS Ditinjau dari Gaya Belajar”, Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(2), pp. 1479–1492. doi: 10.37985/murhum.v7i2.2611.