Sarlina, S. (2026) “Efektivitas MPLS dalam Menguatkan Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini berbasis Transisi Sekolah Menyenangkan”, Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(1), pp. 960–973. doi: 10.37985/murhum.v7i1.2044.