ANGGI RHISTIANA, Aulia; ADITYA SETYAWAN, Dodiet; DWI PURNANINGRUM, Windiarti. Efektivitas Metode Drill dalam Meningkatkan Kosakata Ekspresif Anak Autism Spectrum Disorder melalui Intervensi Pembelajaran Terstruktur. Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 1216–1225, 2026. DOI: 10.37985/murhum.v7i1.2088. Disponível em: https://murhum.ppjpaud.org/index.php/murhum/article/view/2088. Acesso em: 17 apr. 2026.