Ramahwanti, I., Hendriawan, D., & Sundari, N. (2026). Dampak “Journaling Activity” terhadap Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun: Studi Deskriptif Kualitatif Berdasarkan Teori Guilford. Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(2), 963–977. https://doi.org/10.37985/murhum.v7i2.2517