Adnan, A., Nurani, Y., & Wulan, S. (2026). Model Konseptual Guided Play Berbasis Pasar Mini untuk Meningkatkan Literasi Numerasi pada Anak Usia Dini. Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(2), 1578–1589. https://doi.org/10.37985/murhum.v7i2.1863