Aida Ahlam, L. and Kurniawati Sugiyo Pranoto, Y. 2026. Peran Guru Sebagai Teladan, Scaffolder, dan Ko-Regulatur dalam Menstimulasi Self-Regulation Anak Usia Dini: Studi Kasus. Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 7, 2 (Aug. 2026), 1250–1262. DOI:https://doi.org/10.37985/murhum.v7i2.2564.