[1]
Nurhawa, S. et al. 2026. Peran Guru dalam Membentuk Regulasi Emosi Anak Usia Dini melalui Kegiatan Rutin Harian. Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 7, 2 (Jul. 2026), 886–894. DOI:https://doi.org/10.37985/murhum.v7i2.2498.