Firdausi, A. et al. 2026. Efektivitas Intervensi Working Memory dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca pada Anak Kelas 3 SD dengan Gangguan Belajar. Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 7, 1 (Feb. 2026), 896–906. DOI:https://doi.org/10.37985/murhum.v7i1.2035.