[1]
Adwiyah, R. et al. 2025. Pengaruh Metode Montessori Terintegrasi dengan Media Kartu Fonik terhadap Literasi Baca Tulis dan Kemandirian Anak Usia Dini. Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 6, 2 (Dec. 2025), 1651–1661. DOI:https://doi.org/10.37985/murhum.v6i2.1737.